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莲光小学2019年科技活动节启动 共享魅力科技之光

发布时间:2019-12-20 23:00

  华龙网-新重庆客户端11月29日13时20分讯(张华 实习生 侯子寒 徐思敏)“科技无处不在,深深的影响着我们的生活,科技也让我们的校园生活更加丰富多彩.......”11月28日,重庆市沙坪坝区莲光小学以“创意无限,智造未来”为主题的科技活动节正式启幕。

  据了解,此次科技活动节由开幕式、垃圾分类展示活动、科技互动体验活动三部分组成,旨在进一步激发学生的科学兴趣和创造,保护学生的想象能力和创造性思维,开阔视野,营造创新氛围,促进学生形成良好的科学素养。

  开幕式上,动感炫酷、整齐划一的全民健身操点燃了整个现场,用可回收材料设计制作而成的时尚服装秀让孩子们成为最靓的崽,时长五分钟的模型飞机飞行表演“秀”更是将现场的气氛推向了,横滚、螺旋下降、倒飞、旋转等各种高难度炫酷的操作使得全场学生的欢呼与呐喊声不断。

  在当天的开幕式上,莲光小学还为公益小达人、分类小能手和校园可回收垃圾站建设优秀者进行了颁奖,对学生的行动表示了极大的肯定与鼓励。

  从古到今,创意无所不在,从田忌到港珠澳大桥,从莲光小学自制餐车到学生发明保温杯套,莲光小学副校长唐传友在开幕式上告诉孩子们,创意这个词语并不新鲜,但创意将不断地给我们带来新鲜,这就是创意无限的意思。“同学们,希望你们在今天的参观和体验中,在今后的学习和生活中,亲近科技,不断展开想象的翅膀,与提问、猜想、交流、阅读、设计为相伴,让创意在我们胸中涌动,让智造在我们手中诞生,努力成长为新时代的科技小达人。”

  “你看,原来钻木取火是真的耶!”在开幕式后,全校学生参与科技体验活动。在各个体验活动展示区内,学生们纷纷聚拢在桌子前向老师提出问题,老师将包含各种物理原理的科学知识简单明了的向学生们解释。

  “我知道为什么这个模型车碰见人以后就会转换方向,因为车的前端有红外线探测仪,可以探测到前方有没有人。”6年级3班的汪俊宏担任起小“老师”的角色,向身旁仔细听讲的同学解释到。

  “学校举办此次科技节活动不仅是培养学生们对科技活动的爱好兴趣,也是对培养科技人才的重视,更是响应了国家科教兴国的号召,我非常赞同学校举办这种科技节活动。”互动现场,负责教两个年级科学课的老师杨丹说到。

  据了解,科技互动体验活动由“火箭”发射、最强大脑—反应力大挑战、无人机飞行体验、空气大炮科技馆体验活动等18个趣味项目组成,展区有序地布置在包括学校操场、一楼艺术中心、六楼科学教室等3个活动场地。

  在垃圾分类展示现场,小朋友们也在围观手抄报等。据悉,垃圾分类展示包括《公益小达人》《我是分类小能手》《校园可回收垃圾站竞标》等三个活动项目,并分别以垃圾分类的知识为主要创作内容宣传分类方法,学生用视频记录家里一天的生活垃圾分类处理过程,并需阐明各种垃圾分类的原由,设计一份“校园可回收垃圾站”的建设方案或者可回收垃圾置换方案为主题内容。学校积极引导学生参加,在参与活动培养垃圾分类意识的同时,还可以使他们了解到更多关于垃圾分类的小知识。

  “我家买了好几个垃圾桶放不同的东西,而且还有一个小盒子,专门放废弃电池。”在《我是分类小能手》视频展示台前3年级5班的安俊豪同学对身旁的同学说到。

  值得一提的是,学校为奖励在此次垃圾分类活动中表现优异的同学,特意在开幕式主席台上现场为他们颁发奖状,以此来鼓励学生。

  华龙网-新重庆客户端11月29日13时20分讯(张华 实习生 侯子寒 徐思敏)“科技无处不在,深深的影响着我们的生活,科技也让我们的校园生活更加丰富多彩.......”11月28日,重庆市沙坪坝区莲光小学以“创意无限,智造未来”为主题的科技活动节正式启幕。

  据了解,此次科技活动节由开幕式、垃圾分类展示活动、科技互动体验活动三部分组成,旨在进一步激发学生的科学兴趣和创造,保护学生的想象能力和创造性思维,开阔视野,营造创新氛围,促进学生形成良好的科学素养。

  开幕式上,动感炫酷、整齐划一的全民健身操点燃了整个现场,用可回收材料设计制作而成的时尚服装秀让孩子们成为最靓的崽,时长五分钟的模型飞机飞行表演“秀”更是将现场的气氛推向了,横滚、螺旋下降、倒飞、旋转等各种高难度炫酷的操作使得全场学生的欢呼与呐喊声不断。

  在当天的开幕式上,莲光小学还为公益小达人、分类小能手和校园可回收垃圾站建设优秀者进行了颁奖,对学生的行动表示了极大的肯定与鼓励。

  从古到今,创意无所不在,从田忌到港珠澳大桥,从莲光小学自制餐车到学生发明保温杯套,莲光小学副校长唐传友在开幕式上告诉孩子们,创意这个词语并不新鲜,但创意将不断地给我们带来新鲜,这就是创意无限的意思。“同学们,希望你们在今天的参观和体验中,在今后的学习和生活中,亲近科技,不断展开想象的翅膀,与提问、猜想、交流、阅读、设计为相伴,让创意在我们胸中涌动,让智造在我们手中诞生,努力成长为新时代的科技小达人。”

  “你看,原来钻木取火是真的耶!”在开幕式后,全校学生参与科技体验活动。在各个体验活动展示区内,学生们纷纷聚拢在桌子前向老师提出问题,老师将包含各种物理原理的科学知识简单明了的向学生们解释。

  “我知道为什么这个模型车碰见人以后就会转换方向,因为车的前端有红外线探测仪,可以探测到前方有没有人。”6年级3班的汪俊宏担任起小“老师”的角色,向身旁仔细听讲的同学解释到。

  “学校举办此次科技节活动不仅是培养学生们对科技活动的爱好兴趣,也是对培养科技人才的重视,更是响应了国家科教兴国的号召,我非常赞同学校举办这种科技节活动。”互动现场,负责教两个年级科学课的老师杨丹说到。

  据了解,科技互动体验活动由“火箭”发射、最强大脑—反应力大挑战、无人机飞行体验、空气大炮科技馆体验活动等18个趣味项目组成,展区有序地布置在包括学校操场、一楼艺术中心、六楼科学教室等3个活动场地。

  在垃圾分类展示现场,小朋友们也在围观手抄报等。据悉,垃圾分类展示包括《公益小达人》《我是分类小能手》《校园可回收垃圾站竞标》等三个活动项目,并分别以垃圾分类的知识为主要创作内容宣传分类方法,学生用视频记录家里一天的生活垃圾分类处理过程,并需阐明各种垃圾分类的原由,设计一份“校园可回收垃圾站”的建设方案或者可回收垃圾置换方案为主题内容。学校积极引导学生参加,在参与活动培养垃圾分类意识的同时,还可以使他们了解到更多关于垃圾分类的小知识。

  “我家买了好几个垃圾桶放不同的东西,而且还有一个小盒子,专门放废弃电池。”在《我是分类小能手》视频展示台前3年级5班的安俊豪同学对身旁的同学说到。

  值得一提的是,学校为奖励在此次垃圾分类活动中表现优异的同学,特意在开幕式主席台上现场为他们颁发奖状,以此来鼓励学生。

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